Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo PDA: Explora y construye desarrollos planos de diferentes figuras tridimensionales, cilindros, pirámides y conos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de cómo construir figuras tridimensionales en planos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Activación de conocimientos previos: realizar preguntas a los estudiantes sobre figuras tridimensionales y sus características.


• Mostrar ejemplos de figuras tridimensionales y su representación en planos.


• Introducción al problema: explicar que los alumnos de tercer grado necesitan saber cómo construir figuras tridimensionales en planos y cómo podemos ayudarles.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicar las características de los cilindros y su representación en un plano.


• Mostrar ejemplos de construcción de desarrollos planos de cilindros.


• Proponer a los alumnos construir su propio desarrollo plano de un cilindro.


• Brindar materiales como papel, tijeras y pegamento.


• Apoyar y guiar a los alumnos en el proceso de construcción.

Sesión 2:

• Repasar lo aprendido sobre cilindros.


• Introducir el concepto de pirámides y su representación en un plano.


• Mostrar ejemplos de construcción de desarrollos planos de pirámides.


• Proponer a los alumnos construir su propio desarrollo plano de una pirámide.


• Brindar materiales y apoyar a los alumnos en el proceso de construcción.

Sesión 3:

• Repasar lo aprendido sobre cilindros y pirámides.


• Introducir el concepto de conos y su representación en un plano.


• Mostrar ejemplos de construcción de des