Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Introducir el tema de las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos, y promover la construcción de vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y conversación sobre cómo se sienten en ese momento.


• Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre las diferentes formas en las que nos expresamos, como cuando necesitamos algo, cuando nos gusta algo o cuando estamos tristes".

2. Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de imágenes y tarjetas con diferentes emociones y sentimientos.


• Conversación sobre cómo se sienten los alumnos al ver las imágenes y qué creen que significan.


• Explicación sobre los diferentes lenguajes para expresar las emociones, como el lenguaje verbal (hablar) y el lenguaje no verbal (gestos, expresiones faciales, posturas).


• Juego de mímica: los alumnos deben representar diferentes emociones y los demás deben adivinar cuál es.

3. Cierre (5 minutos)

• Reflexión final sobre la importancia de expresar nuestras emociones y sentimientos.


• Tarea para la siguiente sesión: dibujar una emoción o sentimiento que les gustaría expresar.

Sesión 2: Expresión de emociones a través del arte (45 minutos)
Objetivo: Fomentar la expresión de emociones y sentimientos a través del arte y consolidar el objetivo de construir vínculos afectivos mediante diferentes lenguajes.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Revisión de la tarea: los alumnos muestran y explican sus dibujos de emociones o sentimientos.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de difere