Procesos técnicos - Los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos - Los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Problemática interdisciplinar: Reflexionar sobre la elección de los materiales y procesos relacionados con la informática en mi comunidad.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1 (50 minutos)
Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y la problemática interdisciplinar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.


• Reflexionar sobre la importancia de comprender el vínculo entre los procesos técnicos y la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre distintos sistemas técnicos presentes en la comunidad relacionados con la informática (ejemplo: redes de comunicación, dispositivos electrónicos, etc.).


• Cada grupo deberá identificar y describir los elementos que interactúan en el sistema técnico asignado, así como su impacto en la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Fomentar la colaboración y la interacción entre los grupos, promoviendo la discusión y el intercambio de ideas.

Cierre:

• Cada grupo realizará una presentación en la que expondrá sus hallazgos sobre el sistema técnico investigado.


• Fomentar el diálogo y la reflexión en torno al vínculo entre los sistemas técnicos y la socie