Estados de agregación de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Estados de agregación de la materia

Objetivo (PDA): Interpreta la temperatura y el equilibrio térmico con base en el modelo de partículas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Basura en la comunidad

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Estados de agregación de la materia y su relación con la temperatura y el equilibrio térmico.


• Breve introducción al problema de la basura en la comunidad y su impacto en el medio ambiente.


• Formulación de preguntas de investigación relacionadas con el tema y la problemática.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre las características de los diferentes estados de la materia (sólido, líquido y gas).


• Experimento: Observación de cambios de estado de diferentes sustancias y registro de los resultados.


• Análisis de los resultados y discusión en grupos pequeños.

Cierre:

• Reflexión sobre la relación entre la temperatura y los cambios de estado de la materia.


• Participación en una sesión de arte relacionada con la problemática de la basura en la comunidad.


• Planteamiento de posibles soluciones para reducir la generación de basura.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Planteamiento de nuevas preguntas de investigación relacionadas con la problemática de la basura en la comunidad.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los diferentes tipos de basura y su impacto en el medio ambiente.


• Elaboración de infografías o carteles explicando la importancia de reducir, reutilizar y reciclar la basura.

Cierre:

• Presenta