Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Plan de clase

Planeación de clase: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Participación y toma de acuerdos para la solución de problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Propone alternativas sustentables de desarrollo social para la preservación del medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las prácticas de producción, distribución y consumo actuales y su impacto en el medio ambiente.


• Breve explicación sobre el enfoque de pensamiento crítico y la importancia de la igualdad de género en la preservación del medio ambiente.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Entrega de un caso problema relacionado con las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.


• Los estudiantes deben analizar el caso, identificar los impactos negativos en el medio ambiente y proponer alternativas de solución sustentables.

Cierre:

• Presentación de las propuestas de solución por parte de cada grupo.


• Realización de una discusión en plenaria sobre las diferentes alternativas propuestas.


• Reflexión sobre la importancia de tomar decisiones y acuerdos para solucionar problemas relacionados con el medio ambiente.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de desarrollo social sustentable.


• Presentación de ejemplos de prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.