Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas

whendoly cortez
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas


Objetivo (PDA):
Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir sus aprendizajes por distintos medios.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Atender al problema "Adicción o sustancias nocivas"


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: ¿Qué son las sustancias adictivas y cómo afectan al sistema nervioso?



  • Presentación del tema y de la problemática de las sustancias adictivas.

  • Actividad de indagación: Los estudiantes se organizarán en grupos para investigar sobre distintas sustancias adictivas y cómo afectan al sistema nervioso.

  • Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.

  • Reflexión y análisis de los efectos de las sustancias adictivas en el sistema nervioso.


Sesión 2:
Título: Implicaciones del consumo de sustancias adictivas en la salud y la sexualidad.



  • Repaso de la sesión anterior y los efectos en el sistema nervioso.

  • Actividad de indagación: Los estudiantes investigarán sobre las implicaciones del consumo de sustancias adictivas en la salud y la sexualidad.

  • Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.

  • Reflexión y análisis de las implicaciones en la salud y la sexualidad.


Sesión 3:
Título: Implicaciones del consumo de sustancias adictivas en la economía y la sociedad.



  • Repaso de la sesión anterior y los efectos en