Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción
Monica Carrera- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción
Grado: 3º de Primaria
Objetivo PDA: Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinaria: Se atenderá al problema "Identificar los diferentes movimientos en animales y reconocer cómo se da la vida en su entorno a través del movimiento y desplazamiento".
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Presentación del tema: Explicar a los alumnos el tema a trabajar: interacciones entre plantas, animales y el entorno natural, centrándonos en la locomoción de los animales y su relación con el lugar donde viven.
Actividad de motivación: Mostrar imágenes y videos de diferentes animales en movimiento y pedir a los alumnos que describan cómo se desplazan y qué características tienen los lugares donde viven.
Planteamiento del problema: Formular el problema a los alumnos: ¿Cómo se relaciona el movimiento de los animales con el lugar donde viven?
Sesión 2 (45 minutos):
Investigación: Permitir a los alumnos investigar en libros, enciclopedias o recursos digitales sobre diferentes animales y sus formas de movimiento. Pueden trabajar en parejas o en grupos pequeños.
Registro de información: Cada alumno debe registrar la información que ha encontrado sobre un animal en particular, incluyendo su forma de movimiento y características del lugar donde vive.
Sesión 3 (45 minutos):
- Reflexión y discusión: Organizar una discusión en clase para que lo