Alimentación saludable con base en el Plato del Bien Comer
amelia saavedra
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consume e identifica los que necesita incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Alimentación saludable con base en el Plato del Bien Comer
Objetivo: Indaga y describe los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consume e identifica los que necesita incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema de alimentación saludable y el Plato del Bien Comer
- Presentar el tema de la alimentación saludable y su importancia para la salud y el bienestar.
- Explicar el concepto del Plato del Bien Comer y sus componentes.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que conocen y su clasificación en el Plato del Bien Comer.
- Mostrar imágenes de diferentes alimentos y pedir a los alumnos que los clasifiquen en los diferentes grupos del Plato del Bien Comer.
Sesión 2: Nutrimentos y su importancia para la salud
- Presentar los diferentes nutrimentos que se encuentran en los alimentos y su función en el organismo.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos analicen diferentes etiquetas de alimentos y identifiquen los nutrimentos presentes en ellos.
- Discutir en grupo los beneficios de cada nutrimento para la salud y para realizar las actividades diarias.
Sesión 3: Prácticas culturales y alimentación saludable
- Investigar y presentar diferentes prácticas culinarias y alimenticias de diferentes culturas que promuevan una alimentación saludable.
- Realizar una actividad en la que los alumnos elijan una práctica culinaria de una cultura distinta a la suya y la expongan al resto de la clase, destacando sus beneficios para la sa