Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza
Leocadia Cruz- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza
Objetivo (PDA): Reconoce algunas condiciones ambientales de su comunidad y dice cómo afectan a plantas, animales y personas; en colaboración, hace propuestas para mejorarlas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al problema de la contaminación por quema de basura en la comunidad
Presentación del problema: Se explicará a los alumnos el problema de la contaminación en la comunidad debido a la quema de basura y se les hará reflexionar sobre las consecuencias negativas que esto tiene en el medio ambiente, las plantas, los animales y las personas.
Investigación en grupo: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y se les asignará la tarea de investigar sobre las consecuencias de la quema de basura en el medio ambiente, las plantas, los animales y las personas. Se les proporcionará material de consulta y se les animará a buscar información adicional si lo desean.
Análisis en grupo: Cada grupo presentará los resultados de su investigación y se abrirá un espacio de discusión donde los alumnos podrán intercambiar ideas y opiniones sobre el tema.
Propuestas de solución: En colaboración con los demás grupos, los alumnos deberán proponer soluciones para mejorar la situación de contaminación en la comunidad. Se les animará a pensar en acciones concretas que puedan realizar ellos mismos para contribuir al cuidado del medio ambiente.
Cierre: Se hará una síntesis de lo aprendido en la sesión y se recordará a los alumnos la importancia de cuidar y conservar la naturaleza. Se les invitará a reflexionar sob