Introducción a los animales terrestres

Rosa Colin
Preescolar 1º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace preguntas sobre elementos de la naturaleza que le dan curiosidad, y las enriquece con las de sus pares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Clase: Los seres vivos: animales terrestres
Nivel: Preescolar 1º
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo PDA: Hace preguntas sobre elementos de la naturaleza que le dan curiosidad, y las enriquece con las de sus pares.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los animales terrestres



  • Presentación de imágenes de diferentes animales terrestres.

  • Conversación grupal sobre los animales terrestres que conocen.

  • Planteamiento de preguntas por parte del docente para incentivar la curiosidad de los alumnos.

  • Registro de las preguntas en un mural.


Sesión 2:
Tema: Características de los animales terrestres



  • Observación de diferentes animales terrestres en imágenes y videos.

  • Identificación de las características específicas de los animales terrestres.

  • Conversación grupal sobre las características que han observado.

  • Realización de dibujos de animales terrestres con sus características.


Sesión 3:
Tema: Hábitat de los animales terrestres



  • Conversación grupal sobre los diferentes hábitats de los animales terrestres.

  • Presentación de imágenes y videos sobre los diferentes hábitats.

  • Realización de un collage con imágenes representativas de los hábitats de los animales terrestres.


Sesión 4:
Tema: Alimentación de los animales terrestres



  • Conversación grupal sobre la alimentación de los animales terrestres.

  • Presentación de imágenes y videos sobre los diferentes tipos de alimentación.

  • Realización de un juego de asociación entre los animales terrestres y su tipo de alimentación.


Sesión 5:
Tema: Adaptaciones de los animales terrestres



  • Conversación grupal sobre las adaptaciones que han observado en los an