Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza
Jazmin Moreno
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - 5 sesiones
Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza
Objetivo PDA: Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
- Inicio: Presentación del problema a los alumnos - ¿Qué sabemos sobre las plantas? ¿Por qué son importantes?
- Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas sobre las plantas y su importancia en la naturaleza. Introducción al tema.
- Cierre: Planteamiento del reto - conocer e indagar sobre distintas plantas. Asignación de grupos de trabajo y definición de tareas.
Sesión 2:
- Inicio: Organización de los grupos de trabajo y asignación de roles.
- Desarrollo: Investigación en grupo sobre distintas plantas. Uso de recursos como libros, internet y materiales didácticos.
- Cierre: Puesta en común de los hallazgos e información recolectada por cada grupo. Elaboración de un cartel con imágenes y características de las plantas investigadas.
Sesión 3:
- Inicio: Observación de distintas plantas dentro y fuera del aula. Promover la interacción y cuidado de las plantas.
- Desarrollo: Realización de actividades prácticas, como sembrar semillas, cuidar y regar las plantas. Participación en juegos relacionados con las plantas.
- Cierre: Reflexión sobre la importancia de cuidar y conservar las plantas. Compartir experiencias y emociones relacionadas con el entorno natural.
Sesión 4:
- Inicio: Lectura de un cuento o libro relacionado con las plantas y la naturaleza.
- Desarrollo: Realización de actividades de comprensión lectora, como responder preguntas sobre el texto y dibujar imá