Explorando los materiales y procesos técnicos en nuestra comunidad
Luis Daniel Resendiz
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la clase: Explorando los materiales y procesos técnicos en nuestra comunidad
Objetivo de la clase (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinaria: Sistemas técnicos informáticos
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Generación de una lluvia de ideas sobre los materiales presentes en la comunidad y su relación con la tecnología.
- Planteamiento del problema de los sistemas técnicos informáticos y su impacto en nuestra comunidad.
Desarrollo:
- Lectura de textos y casos de estudio que aborden la relación entre materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Análisis y discusión en grupos pequeños sobre las características tecnológicas de los materiales y su uso en la comunidad.
- Realización de una investigación sobre los materiales presentes en los sistemas técnicos informáticos y su impacto ambiental.
Cierre:
- Puesta en común de las investigaciones realizadas.
- Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables en los sistemas técnicos informáticos.
- Tarea: escribir una reflexión personal sobre la importancia de utilizar materiales tecnológicos de manera responsable y sustentable.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de las reflexiones personales escritas por los alumnos.
- Presentación de materiales tecnológicos utilizados en la co