Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación en la familia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Falta de conocimiento sobre la identidad propia y colectiva.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.
   
   
   • Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos entienden por pertenencia y autonomía en la familia.
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de la convivencia familiar para el desarrollo personal.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Lectura de un cuento relacionado con la importancia de la familia y el sentido de pertenencia.
   
   
   • Realización de una actividad de comprensión lectora, donde los alumnos respondan preguntas sobre el cuento.
   
   
   • Discusión en grupo sobre las respuestas y reflexión sobre la importancia de la familia en el desarrollo de la identidad propia y colectiva.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Elaboración de un compromiso individual donde los alumnos se comprometan a realizar una acción concreta para fortalecer su autonomía y participación en la familia.
   
   
   • Compartir en grupo los compromisos y reflexionar sobre su importancia.
   
   
   
   

Sesión 2:

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Recordatorio del compromiso individual realizado en la sesió