Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.

Plan de clase

Planeación de clase para matemáticas de 2º de secundaria: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Objetivo de aprendizaje (PDA): Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Evitar conflictos entre estudiantes

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del problema interdisciplinar: Evitar conflictos entre estudiantes. Se fomentará una reflexión sobre la importancia de la convivencia pacífica y el respeto mutuo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el tema de la extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas. Se buscará que los estudiantes compartan sus conocimientos previos y generen preguntas sobre el tema.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación del concepto de potencias con exponente entero. Explicación de las reglas básicas y ejemplos.


• Realización de ejercicios prácticos en los que los estudiantes apliquen las reglas de las potencias.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de raíz cuadrada. Explicación de la operación y ejemplos.


• Resolución de problemas prácticos en los que los estudiantes calculen la raíz cuadrada de números.

Sesión 3:

• Uso de la notación científica. Explicación de cómo se representa un número en notación científica y ejemplos.


• Realización de ejercicios en los que los estudiantes conviertan números a notación científica y viceversa.

Fase 3: Cierre

Sesión 4:

• Repaso de los conceptos trabajados hasta el momento.


• Realización de actividades de aplicación en las que los estudiantes resuelvan problemas que involucren potencias, ra