Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos no saben estructurar opiniones en inglés

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del proyecto y del objetivo PDA.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una manifestación artística o cultural y ejemplos de las mismas.


• Reflexionar sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes manifestaciones artísticas y culturales.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa (por ejemplo: música, cine, danza, literatura, etc.).


• Realizar una lectura general sobre cada manifestación y destacar aspectos relevantes.


• Fomentar la participación activa de los alumnos mediante preguntas y comentarios.

Cierre:

• Realizar una actividad de comprensión lectora donde los alumnos identifiquen y resuman las principales características de las manifestaciones artísticas y culturales presentadas.


• Reflexionar y discutir en pequeños grupos sobre la importancia de estas manifestaciones en la sociedad actual.


• Planteamiento de la tarea del proyecto: los alumnos deberán elegir una manifestación artística o cultural de un pueblo de habla inglesa, investigar y preparar una presentación sobre ella para compartir con la comunidad escolar.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la tarea del proyecto y establecer los criterios de evaluación.


• Presentar diferent