Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de dificultad para elaborar opiniones personales de diversos temas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una actividad motivadora, como la muestra de diferentes herramientas y máquinas y preguntar a los alumnos si saben identificarlas y sus funciones.


• Discutir en grupo la importancia de las herramientas y máquinas en la vida cotidiana y en la satisfacción de necesidades.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las funciones y utilidades de las herramientas y máquinas presentadas.


• Explicar los conceptos de extensión corporal y proceso de cambio técnico en relación a las herramientas y máquinas.


• Proporcionar ejemplos de cómo la tecnología ha evolucionado a lo largo del tiempo y cómo ha impactado en la satisfacción de necesidades.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de las herramientas y máquinas en la vida cotidiana.


• Planteamiento de un pequeño proyecto de investigación en el que los alumnos investiguen sobre una herramienta o máquina específica y su proceso de cambio técnico a lo largo de la historia.

Sesión 2: