El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo PDA: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no conocen cómo expresar necesidades básicas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Actividad introductoria: Presentar a los alumnos la importancia de expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.


• Pregunta generadora: ¿Cómo podemos utilizar el inglés para comunicar y resolver problemas de nuestra comunidad?

2. Desarrollo:

• Sesión 1:
  
  
  • Actividad 1: Investigación de problemas de la comunidad. Los alumnos se dividirán en grupos y buscarán información en textos en inglés sobre problemas que afecten a su comunidad.
  
  
  • Actividad 2: Análisis de soluciones implementadas. Los grupos elegirán un problema y buscarán soluciones implementadas en otras comunidades, también en textos en inglés.
  
  
  
  


• Sesión 2:
  
  
  • Actividad 1: Presentación de hallazgos. Cada grupo compartirá su problema y las soluciones implementadas encontradas, utilizando el inglés para comunicar sus hallazgos.
  
  
  • Actividad 2: Discusión en grupo. Los alumnos debatirán sobre las soluciones presentadas y reflexionarán sobre su aplicabilidad en su comunidad.
  
  
  
  


• Sesión 3:
  
  
  • Actividad 1: Diseño de soluciones. Los alumnos, en grupos, crearán propuestas de soluciones basadas en lo investigado y discutido.
  
  
  • Actividad 2: Presentación de propuestas. Cada grupo presentará sus propuestas en inglés, explicando cómo se podrí