Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo PDA: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología de Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Incorporación del problema de innovación tecnológica y sus procesos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra comunidad.


• Planteamiento del problema de innovación tecnológica y sus procesos.

Fase de desarrollo:

• Explicación de los conceptos fundamentales sobre los materiales y su transformación.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos investiguen y compartan información sobre el origen, transformación y características tecnológicas de un material específico.


• Reflexión sobre los beneficios y problemas asociados a los materiales utilizados en la comunidad.

Fase de cierre:

• Debate grupal sobre la importancia de utilizar materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Asignación de una tarea práctica que consiste en investigar y proponer alternativas de materiales locales y sustentables para la comunidad.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los avances de la tarea práctica asignada.


• Planteamiento del problema de innovación tecnológica y sus procesos desde la perspectiva de los materiales.

Fase de desarrollo:

• Presentación de ejemplos de innovación tecnológica y sus procesos relacionado