Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Luis Daniel Resendiz
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Tema: Transformación de técnicas y prácticas sustentables informáticas.
Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e interculturalidad crítica.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
- Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre diversas herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.
- Introducir el problema interdisciplinar: Transformación de técnicas y prácticas sustentables informáticas.
Desarrollo:
- Lectura guiada de un texto sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la evolución humana.
- Análisis y discusión del texto, identificando las funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
- Debate en grupos sobre cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden contribuir a la transformación de técnicas y prácticas sustentables informáticas.
Cierre:
- Elaboración de un mapa conceptual sobre las funciones y procesos de cambio técnic