Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de problemas de salud sexual y reproductiva.

Concepcion Lopez
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y reflexiona sobre las características y funciones de los trípticos informativos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de problemas de salud sexual y reproductiva.


Grado: 6º de Primaria


Objetivo: Indagar y reflexionar sobre las características y funciones de los trípticos informativos, enfocados en la prevención de problemas de salud sexual y reproductiva.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en la elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de problemas de salud sexual y reproductiva.

  • Introducción al tema: Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de salud sexual y reproductiva y los posibles problemas que pueden surgir.

  • Presentación de los trípticos: Mostrar ejemplos de trípticos informativos y destacar sus características y funciones.

  • Asignar grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema específico de salud sexual y reproductiva para abordar en su tríptico.


Sesión 2:



  • Investigación: Los grupos realizarán una investigación sobre el problema asignado, recopilando información relevante y confiable.

  • Análisis de la información: Cada grupo analizará la información recopilada y seleccionará los aspectos más importantes y relevantes a incluir en su tríptico.


Sesión 3:



  • Diseño del tríptico: Los grupos comenzarán a diseñar su tríptico, organizando la información de manera clara y atractiva.

  • Incorporación de imágenes: Se les incentivará a buscar imágenes relacionadas con el problema que ilustren de forma adecuada el contenido del tríptico.


Sesión 4:



  • Revisión y corrección: Los grupos intercambiarán sus trípticos para que sus compañeros