El reto del cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El reto del cambio climático

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo: Asumir una postura crítica y activa ante los fenómenos derivados del calentamiento global y el cambio climático.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: El pensamiento crítico ante el reto del calentamiento global

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Introducción al tema: Explicar a los estudiantes el concepto de cambio climático y sus consecuencias en el planeta.

  
  



• Motivación: Presentar un video o imágenes impactantes sobre los efectos del cambio climático para despertar el interés y la curiosidad de los estudiantes.

  
  



• Generación de preguntas: Invitar a los estudiantes a formular preguntas relacionadas con el tema y anotarlas en el pizarrón.

  
  

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación: Dividir a los estudiantes en grupos y asignar a cada grupo una pregunta formulada en la fase anterior. Los grupos deberán investigar y recopilar información relevante sobre su pregunta.

  
  



• Debate: Realizar un debate en el que cada grupo exponga sus hallazgos e intercambie ideas con los demás grupos.

  
  

Sesión 2:

• Análisis de casos: Presentar a los estudiantes diferentes casos de impacto del cambio climático en distintas regiones del mundo. Los estudiantes deberán analizar los casos, identificar las causas del problema y proponer posibles soluciones.

  
  



• Trabajo en equipo: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un caso para que lo analicen y preparen una presentación con sus conclusiones.

  
  

Sesión 3:

• Presentaciones: Los grupos expondrán sus casos y soluciones ante el resto de la clase. Se fomentará la participación y el intercambio de idea