Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Frederick Silva
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 3º
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Objetivo (PDA): Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática interdisciplinar: Nuevas sexualidades y cómo afecta la discriminación.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación de la problemática: "Hoy vamos a explorar cómo las desigualdades en la calidad de vida afectan a las personas y comunidades, centrándonos específicamente en las nuevas sexualidades y la discriminación asociada".
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por "desigualdad" y "calidad de vida".
- Presentación del objetivo de la clase: "Actuar éticamente para reducir las desigualdades y fomentar el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en nuestra comunidad, México y América Latina".
Desarrollo:
- Exposición de contenidos relacionados con la desigualdad en la calidad de vida y las consecuencias que esto genera en las personas y comunidades.
- Actividad de investigación en grupos: Los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre las nuevas sexualidades y cómo la discriminación afecta a las personas que las experimentan.
- Debate y reflexión en grupos sobre las consecuencias de la discriminación en las nuevas sexualidades y cómo esto impacta en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Cierre:
- Puesta en común de las reflexiones realizadas en grupo