Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase de Tecnología para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Prácticas culturales con sistemas tecnológicos.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Vida saludable

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Motivación a través de una pregunta disparadora: ¿Cómo influyen los materiales y procesos técnicos en nuestra vida diaria?


• Generación de una lluvia de ideas sobre materiales y procesos técnicos que utilizamos en nuestro entorno.

Fase de Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los diferentes tipos de materiales y sus características.


• Análisis de ejemplos de materiales utilizados en la comunidad y sus procesos de transformación.


• Realización de actividades prácticas, como la identificación de materiales en objetos cotidianos y la observación de su origen y proceso técnico de transformación.

Fase de Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de conocer el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales.


• Elaboración de conclusiones grupales.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión: investigar sobre prácticas culturales de la comunidad relacionadas con sistemas tecnológicos.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Compartir las prácticas cultural