Estudio de los números

Naidelin Perez
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Estudio de los números


Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: El estudio de los números y su importancia en nuestra vida cotidiana.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre situaciones en las que utilizamos los números.

  • Actividad: Observar y analizar diferentes tipos de números (naturales, enteros, decimales) a través de imágenes y ejemplos.

  • Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante comprender los números y cómo podemos hacerlo?

  • Tarea para el hogar: Investigar ejemplos de situaciones cotidianas en las que se utilizan los números.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Recapitulación de la sesión anterior: Resumen de las investigaciones realizadas por los alumnos.

  • Actividad: Realizar juegos y actividades lúdicas para familiarizarse con los números y practicar la sucesión numérica de manera ascendente.

  • Actividad: Introducir la sucesión numérica de manera descendente a partir de un número dado.

  • Tarea para el hogar: Practicar la sucesión numérica de manera ascendente y descendente con números naturales.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Recapitulación de la sesión anterior: Ejercicio de sucesión numérica en grupo.

  • Actividad: Trabajar con material concreto (bloques, tarjetas, etc.) para representar la sucesión numérica de manera ascendente y descendente.

  • Actividad: Realizar ejercicios de completar la sucesión numérica en el pizarrón.

  • Tarea para el hogar: Resolver problemas