La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades .

Plan de clase

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Objetivo (PDA): Representa los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y los relaciona con el grupo al que pertenece en la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de opciones múltiples: Los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con los conceptos clave de la tabla periódica y los criterios de clasificación de los elementos químicos.

   
   



2. Presentación oral: Los alumnos deberán realizar una presentación oral en la que expliquen los diagramas de Lewis de diferentes elementos químicos y su relación con el grupo al que pertenecen en la Tabla periódica.

   
   

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué saben acerca de la tabla periódica y los elementos químicos.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar brevemente los criterios de clasificación de los elementos químicos.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación en grupos, en la que los alumnos deberán buscar información sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).


• Cada grupo deberá presentar un resumen de su investigación y compartirlo con el resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una discusión en conjunto sob