Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Recuperar de forma explícita experiencias y conocimientos, para tomar decisiones o asumir una postura.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Explicación de la importancia de dialogar y escuchar diferentes perspectivas.


• Actividad de reflexión: Los alumnos compartirán en pequeños grupos una experiencia en la que hayan tenido que llegar a un acuerdo o intercambiar puntos de vista.


• Puesta en común de las experiencias y conclusiones.


• Tarea: Los alumnos deberán entrevistar a un familiar o amigo sobre una experiencia en la que hayan tenido que llegar a un acuerdo. Deberán anotar las respuestas.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y de las entrevistas realizadas.


• Actividad de lectura: Lectura de un cuento o texto que trate sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos.


• Análisis del texto: Los alumnos identificarán los personajes, la situación problemática y cómo se resuelve a través del diálogo.


• Debate en grupo: Los alumnos expresarán su opinión sobre cómo los personajes llegaron a un acuerdo y si están de acuerdo con la decisión tomada.


• Tarea: Los alumnos deberán escribir una reflexión personal sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y de las reflexiones escritas.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir un diálogo ficticio entre dos personajes que tengan diferentes puntos de vista sobre un tema y q