Descubriendo la belleza de la literatura a través de los elementos estéticos de la lengua española

Plan de clase

Título de la clase: Descubriendo la belleza de la literatura a través de los elementos estéticos de la lengua española

Grado: Secundaria 2º

Materia: Español

Objetivo PDA: Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Lectura de comprensión y redacción de textos de calidad.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo para evaluar la participación y comprensión de los alumnos durante las actividades de lectura y análisis de textos narrativos.


2. Rubrica para evaluar la interpretación y disfrute de cuentos y novelas realizados por los alumnos.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el objetivo de la clase y la importancia de los elementos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos estéticos que pueden encontrarse en los textos narrativos.


• Motivar a los alumnos a participar activamente en la exploración y análisis de los elementos estéticos.

Desarrollo (30 minutos):

• Organizar a los alumnos en grupos y entregarles diferentes cuentos cortos.


• Pedir a los alumnos que identifiquen y subrayen los elementos estéticos presentes en los cuentos asignados.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas dentro de los grupos.


• Realizar una puesta en común para compartir los hallazgos de cada grupo.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de los elementos estéticos en la narrac