Desarrollo de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas a través del Aprendizaje Servicio.

Plan de clase

Título de la clase: Desarrollo de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas a través del Aprendizaje Servicio.

Grado: Secundaria 2º

Materia: Tecnología

Objetivo de aprendizaje (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque interdisciplinar: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica de evaluación de la planificación y organización de acciones y recursos para la resolución de problemas. 2) Observación participante del desempeño del alumno durante el desarrollo de las actividades.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: "Desarrollo de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".


• Motivación: Proyectar un video corto que ejemplifique la importancia de pensar estratégicamente y de manera creativa para resolver problemas en la vida cotidiana.

Desarrollo (30 minutos):

• Definir el concepto de pensamiento estratégico y creativo.


• Explicar en qué consiste el Aprendizaje Servicio y cómo se relaciona con la resolución de problemas.


• Identificar un problema real en la comunidad que requiera una solución creativa y estratégica.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema específico para resolver.


• Guiar a los grupos en la planificación y organización de acciones, medios técnicos e insumos necesarios para desarrollar alternativas de solución.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los problemas identificados y las acciones planificadas por cada gr