Introducción al tema

Eva Ramona García
Ubicación curricular
Contenido Relaciones entre los factores físicos y biológicos que conforman los ecosistemas y favorecen la preservación de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y explica la importancia de los ecosistemas en la vida cotidiana de las personas y pueblos, así como en sus manifestaciones culturales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Introducir a los estudiantes en el tema de los ecosistemas y su importancia en la vida cotidiana, así como concienciar sobre la falta de áreas verdes.



  • Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los estudiantes y conversación informal sobre su conocimiento previo sobre los ecosistemas.

    • Presentación de imágenes y videos que muestren diversos ecosistemas y su relación con la vida cotidiana.



  • Desarrollo (25 minutos):



    • Explicación de los conceptos básicos de los ecosistemas y su importancia en la vida cotidiana.

    • Preguntas de reflexión para que los estudiantes piensen en cómo los ecosistemas influyen en su vida diaria.

    • Breve discusión grupal sobre la importancia de las áreas verdes en la preservación de la vida y el bienestar de las personas.



  • Cierre (10 minutos):



    • Actividad de escritura: Los estudiantes escribirán en sus cuadernos una reflexión sobre la importancia de los ecosistemas en su vida cotidiana.

    • Convocatoria a la siguiente sesión, donde se realizará una exploración más profunda sobre las relaciones entre los factores físicos y biológicos de los ecosistemas.




Sesión 2: Exploración de las relaciones entre los factores físicos y biológicos de los ecosistemas (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Explorar las relaciones entre los factores físicos y biológicos que conforman los ecosistemas.



  • Inicio (10 minutos):



    • Recordatorio del tema de la sesión anterior y de las reflexiones escritas por los estudiantes.

    • Breve resumen de la importancia de los ecosistemas en la vida cotidiana y sus manifestaciones culturales.



  • Desarrollo (25 minutos):



    • Actividad práctica: Los estudiantes fo