Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo: Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Contaminación ambiental, rio cercano lleno de basura, poco o nulo interés en limpieza ambiental contaminación con quema de basura y ruido.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza. Explicar la importancia de cuidar el medio ambiente.


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de ríos contaminados y basura en la naturaleza. Preguntar a los alumnos cómo se sienten al ver esas imágenes.


• Planteamiento del problema: Explicar el problema de contaminación ambiental en un río cercano lleno de basura. Preguntar a los alumnos qué se puede hacer al respecto y cómo podrían ayudar.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la contaminación ambiental y las consecuencias para los seres vivos. Proporcionarles materiales de lectura y acceso a recursos en línea.


• Elaboración de propuestas: Cada grupo deberá elaborar propuestas para solucionar el problema de la contaminación en el río. Deberán considerar acciones concretas y prácticas.

Sesión 3:

• Presentación de propuestas: Cada grupo presentará sus propuestas al resto de la clase. Se fomentará la participación y el respeto hacia las ideas de los demás.


• Debate: Realizar un debate sobre las diferentes propuestas presentadas. Fome