Introducción al proyecto comunitario y análisis de mensajes para promover una vida saludable en los medios de comunicación.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y análisis de mensajes para promover una vida saludable en los medios de comunicación.
Objetivo: Analizar mensajes promovidos en medios comunitarios o masivos que fomenten una vida saludable.

Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable en los medios de comunicación.


• Planteamiento del objetivo de la clase: Analizar mensajes promovidos en medios comunitarios o masivos que fomenten una vida saludable.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de mensajes impresos que promuevan una vida saludable en medios comunitarios o masivos.


• Análisis y discusión en grupos de los mensajes presentados.


• Puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada grupo.


• Reflexión en conjunto sobre la importancia de estos mensajes y su influencia en la comunidad.

Cierre:

• Síntesis de lo aprendido en la sesión.


• Asignación de tarea: Investigar mensajes promovidos en medios comunitarios o masivos de comunicación que fomenten una vida saludable.

Sesión 2:
Tema: Elaboración de un mensaje impreso para favorecer una vida saludable.
Objetivo: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable.

Inicio:

• Repaso del tema de la clase anterior.


• Retomar las conclusiones obtenidas en el análisis de mensajes promovidos en medios comunitarios o masivos.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos necesarios para elaborar un mensaje impreso efectivo: imágenes, textos, colores, recursos gráficos, etc.


• Presentación de ejemplos de mensajes impresos que promuevan una vida saludable y análisis de sus característ