Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
María Aguirre
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Integración interdisciplinar: Enfermedades respiratorias en época invernal.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable y su importancia en la comunidad.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación donde se puedan difundir mensajes para promover una vida saludable.
- Planteamiento del problema: Enfermedades respiratorias en época invernal y su relación con la promoción de una vida saludable.
Desarrollo:
- Investigación en grupos: Los alumnos se dividen en grupos y realizan una investigación sobre las enfermedades respiratorias más comunes en época invernal, sus causas, síntomas y prevención.
- Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo expone brevemente los hallazgos obtenidos y se genera una lluvia de ideas sobre cómo prevenir estas enfermedades.
Cierre:
- Reflexión grupal: Los alumnos reflexionan sobre la importancia de la prevención de enfermedades respiratorias en la promoción de una vida saludable.
- Tarea: Diseñar un eslogan para promover la prevención de enfermedades respiratorias en la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema anterior: Prevención de enfermedades respiratorias en época invernal.
- Actividad de motivación: Presentación de diferentes tipos de mensajes