Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Objetivo (PDA): Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Incorporar el tema del reciclaje

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "La energía mecánica y su conservación".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos acerca de la energía mecánica y su importancia en la vida cotidiana.


• Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen diferentes formas de energía mecánica y su relación con la sustentabilidad.


• Plantear el problema del reciclaje y su relación con el aprovechamiento de la energía.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y proporcionarles materiales de reciclaje.


• Pedirles que investiguen y experimenten diferentes formas de aprovechamiento de la energía mecánica utilizando los materiales proporcionados.


• Fomentar la exploración y el cuestionamiento de los alumnos, animándolos a buscar soluciones originales y sustentables.


• Facilitar el acceso a recursos adicionales como libros, internet, etc.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus experimentos y conclusiones sobre el aprovechamiento de la energía mecánica y su relación con el reciclaje.


• Fomentar la reflexión colectiva y el debate sobre las diferentes propuestas presentadas.


• Resumir los conceptos clave trabajados en la sesión y hacer una conexión con el objetivo plantea