Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Tema: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Objetivos de la clase:

1. Desarrollar habilidades de seguimiento de instrucciones orales y escritas.


2. Preparar un alimento sencillo y saludable siguiendo una receta.


3. Utilizar o construir un objeto siguiendo instrucciones.


4. Participar en un juego o actividad siguiendo instrucciones.


5. Promover la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


6. Fomentar la inclusión de todos los alumnos, teniendo en cuenta las dificultades de lectura y escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Explicación de la importancia de seguir instrucciones.


• Lectura en voz alta de una receta sencilla y saludable.


• Realización de una actividad grupal de seguimiento de instrucciones orales para preparar un alimento.


• Reflexión sobre la importancia de seguir instrucciones y la importancia de la alimentación saludable.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y los conceptos aprendidos.


• Presentación de instrucciones escritas para la construcción de un objeto sencillo.


• Realización de una actividad grupal de seguimiento de instrucciones por escrito para construir un objeto.


• Reflexión sobre la importancia de seguir instrucciones escritas y la importancia de la creatividad.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y los conceptos aprendidos.


• Pre