Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Beatriz Rosas
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Grado: Secundaria 1º
Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconociendo la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema de interacción a atender: Falta de respeto a las diferencias individuales y acoso escolar.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: presentar a los alumnos el tema de la salud sexual y reproductiva en los adolescentes, resaltando la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las creencias, estereotipos y costumbres relacionadas con la salud sexual y reproductiva.
- Actividad: observación de un video sobre la importancia de la igualdad de género en la salud sexual y reproductiva.
Sesión 2:
- Investigación en grupos: los alumnos investigarán sobre las diferentes infecciones de transmisión sexual y los métodos anticonceptivos disponibles.
- Presentación de los resultados de la investigación frente al grupo.
- Actividad: juego de rol sobre la toma de decisiones en relación a la salud sexual y reproductiva.
Sesión 3:
- Reflexión en grupos: los alumnos reflexionarán sobre cómo las creencias, estereotipos y costumbres impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres.
- Presentación de las r