Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Replanteo de metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Objetivo: Despertar el interés de los alumnos y contextualizar el tema.

• Presentación del tema a través de una breve introducción y motivación.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de proyecto de vida y su importancia.


• Presentación del problema a atender: Falta de apoyo en casa.

Fase 2: Desarrollo

Objetivo: Promover la reflexión y análisis de los logros y situaciones afrontadas por los alumnos.

Sesión 1: Análisis de logros

• Actividad: Los alumnos realizarán una lista de sus logros personales en distintas áreas de su vida (académica, deportiva, artística, etc.).


• Discusión en grupos pequeños: Los alumnos compartirán sus logros y analizarán cómo estos han contribuido a su bienestar personal y comunitario.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.

Sesión 2: Análisis de situaciones afrontadas

• Actividad: Los alumnos identificarán situaciones difíciles o retos que han enfrentado en su vida y cómo han logrado superarlos.


• Creación de un mural colaborativo: Los alumnos plasmarán en un mural las situaciones afrontadas y las estrategias utilizadas para superarlas.


• Reflexión: Los alumnos compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre cómo han influido en su bienestar personal y comunitario.

Fase 3: Cierre

Objetivo: Replantear las metas a partir del análisis realizado y fomentar el bienestar personal y comunitario.

Sesi