Azar y probabilidad
MARISOL TELLEZ
Ubicación curricular
Contenido Azar y probabilidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas donde se calcule la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente excluyentes y de eventos complementarios (regla de la suma).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Clase: Azar y probabilidad
Objetivo (PDA): Resuelve problemas donde se calcule la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente excluyentes y de eventos complementarios (regla de la suma).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de dificultad para resolver problemas donde se calcule la probabilidad de dos eventos mutuamente excluyentes y de eventos complementarios.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema azar y probabilidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se presente el azar y la probabilidad en la vida cotidiana.
- Plantear el problema de dificultad para resolver problemas de probabilidad mutuamente excluyentes y complementarios.
Desarrollo:
- Explicar los conceptos de evento mutuamente excluyente y evento complementario.
- Realizar ejemplos prácticos de problemas de probabilidad con eventos mutuamente excluyentes y complementarios.
- Realizar ejercicios en parejas para practicar la resolución de problemas con estos eventos.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de los ejercicios resueltos por las parejas.
- Reflexionar sobre la importancia de la probabilidad en la toma de decisiones.
- Plantear un problema real en el que se aplique la probabilidad de eventos mutuamente excluyentes y complementarios como tarea para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar el problema planteado en la sesión anterior.
- Realizar una revisión de los conceptos de evento mutuamente excluyente y evento complementario.
Desarrollo:
- Plantear el problema real propuesto en la sesión anterior.
- Dividir a la clase en grupos y asignar a