Reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Reflexión sobre los medios de comunicación

Tema: Reflexión sobre los medios de comunicación
Objetivo (PDA): Comentar y cuestionar los contenidos de programas que ve o escucha en los medios de comunicación, para comenzar a construir un criterio propio.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problema a atender: Los alumnos no conocen otros medios de comunicación aparte del celular y la red de Internet.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción a los medios de comunicación

• Presentar a los alumnos el concepto de medios de comunicación y su importancia en la sociedad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación que conocen (principalmente el celular y la red de Internet).


• Mostrar imágenes y ejemplos de diferentes medios de comunicación como la televisión, la radio, los periódicos, las revistas, etc.


• Promover una reflexión sobre la diversidad de medios de comunicación existentes y la importancia de conocerlos.

Sesión 2:
Título: Análisis de contenidos mediáticos

• Presentar a los alumnos diferentes contenidos mediáticos como programas de televisión, canciones, anuncios publicitarios, etc.


• Realizar una actividad en la que los alumnos comenten y cuestionen los contenidos de los medios de comunicación que se les presentan.


• Fomentar el debate y la argumentación para que los alumnos comiencen a construir un criterio propio sobre los contenidos mediáticos.

Sesión 3:
Título: Investigación sobre otros medios de comunicación

• Realizar una investigación en grupo sobre otros medios