Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Objetivo: Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, para compartir su importancia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos no conocen el origen de las celebraciones dentro de su comunidad, al igual que las diferentes costumbres que existen.

Temporización: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema a atender.


• Actividad de motivación: Proporcionar a los alumnos diferentes fotografías de celebraciones y preguntarles si las reconocen y si saben qué significan.


• Discusión en grupo sobre las celebraciones y costumbres que conocen en su comunidad.


• Tarea: Investigar en casa sobre una celebración específica y su origen.

Sesión 2:

• Retroalimentación de la tarea.


• Presentación de diferentes recursos (libros, videos, música, etc.) sobre las celebraciones y costumbres de diferentes culturas.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una pequeña representación teatral de una celebración o costumbre que investigaron.


• Reflexión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre las celebraciones estudiadas.

Sesión 3:

• Realización de una actividad de aprendizaje servicio: Los alumnos, en grupos, entrevistarán a personas adultas de su comunidad para obtener información sobre las celebraciones y costumbres locales.


• Organización de la información recopilada y elaboración de un mural o cartel que muestre las diferentes celebraciones y costumbres de la comunidad.


• Presentación de los murales o carteles en el aula y discusión sobre la impo