Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Objetivo (PDA): Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, para compartir su importancia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos no conocen el origen de las celebraciones dentro de su comunidad, al igual que las diferentes costumbres que existen.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas. Explicación de la importancia de conocer las prácticas culturales y costumbres de nuestra comunidad.


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes celebraciones y preguntar a los alumnos si conocen su origen y significado.


• Actividad: Formar grupos y asignar a cada grupo una celebración para investigar. Los alumnos deberán indagar acerca del origen, costumbres y significado de la celebración asignada.


• Socialización de la información: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Presentación y reflexión: Retomar la información compartida en la sesión anterior y reflexionar sobre la importancia de conocer y valorar las prácticas culturales de nuestra comunidad.


• Actividad: Los alumnos crearán un mural en el que representarán las diferentes celebraciones investigadas, incluyendo sus elementos característicos y significados.


• Puesta en común: Cada grupo presentará su sección del mural y explicará lo que representa.

Sesión 3:

• Presentación y reflexión: Continuar la reflexión sobre la imp