Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Miss Lluvia
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Los alumnos no conocen el origen de las celebraciones dentro de su comunidad, al igual que las diferentes costumbres que existen.


Objetivo (PDA): Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en el entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos): Introducción



  • Presentación del tema: Celebraciones y eventos en la comunidad

  • Conversación grupal sobre las celebraciones y eventos que conocen y participan

  • Lectura en voz alta de un cuento o texto relacionado con una celebración

  • Actividad individual: Los alumnos escribirán en su cuaderno una breve narración sobre una celebración o evento que hayan presenciado en su comunidad


Sesión 2 (45 minutos): Investigación



  • Conversación grupal sobre la importancia de investigar sobre las celebraciones y eventos de la comunidad

  • Actividad en grupos: Los alumnos realizarán una investigación sobre una celebración o evento específico de su comunidad, buscando información sobre su origen, significado y diferentes costumbres asociadas

  • Presentación de los resultados de la investigación en forma de un póster o presentación


Sesión 3 (45 minutos): Narración y orden lógico



  • Conversación grupal sobre la importancia de cuidar el orden lógico al narrar una historia

  • Actividad individual: Los alumnos escribirán en su cuaderno una narración sobre la celebración o evento que investigaron, cuidando