Evaluación de sistemas tecnológicos
Silvestre Puebla
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo: Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Problemática: Rezago académico
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la sociedad y la naturaleza.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los sistemas tecnológicos presentes en la vida cotidiana de los alumnos y su impacto en el medio ambiente.
- Planteamiento del problema de rezago académico y cómo el desarrollo de sistemas tecnológicos sustentables puede contribuir a solucionarlo.
Fase de desarrollo:
- Exposición teórica sobre la evaluación de sistemas tecnológicos y sus implicaciones en la naturaleza y la sociedad.
- Análisis de casos prácticos de sistemas tecnológicos actuales y su evaluación en términos de sustentabilidad.
- Realización de actividades prácticas en grupos para evaluar sistemas tecnológicos.
Fase de cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos para garantizar su sustentabilidad.
- Planteamiento de posibles soluciones al problema de rezago académico mediante el desarrollo de sistemas tecnológicos sustentables.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Recuperación de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación de las tareas asignadas y su revisión en grupo.
- Planteamiento de preguntas para reflexionar sobre la relación entre sistemas tecnológicos sustentables