Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Miss Lluvia
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad


Objetivo de aprendizaje (PDA): Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.


Metodología: Proyecto comunitario


Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los alumnos y preguntarles si conocen alguna celebración o evento que suceda en su comunidad.

    • Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las celebraciones y eventos mencionados.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Explicar el concepto de narración y su importancia para transmitir historias relacionadas con actividades y eventos de la comunidad.

    • Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de narraciones y explicar cómo se estructuran con un orden lógico de los hechos.

    • Realizar una actividad de lectura en voz alta de una narración relacionada con una celebración o evento.

    • Pedir a los alumnos que comenten sobre la narración, identificando el orden lógico de los hechos.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexionar en grupo sobre la importancia de narrar actividades y eventos relevantes de la comunidad.

    • Asignar la tarea de buscar y traer para la próxima sesión información sobre una celebración o evento de su comunidad.




Sesión 2:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Recordar a los alumnos la tarea asignada en la sesión anterior.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Permitir a los alumnos compartir la información recopilada sobre las celebraciones y eventos de su comunidad.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes costumbres que