Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas
Edith Reyes
Ubicación curricular
Contenido Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas
Tema: Las tensiones entre federalistas y centralistas durante la primera mitad del siglo XIX en la República.
PDA: Analiza las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Incorporación del problema "Un debate crítico en el que argumentarán las principales posturas entre los políticos centralistas y federalistas del siglo XIX".
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de federalismo y centralismo.
- Introducción al problema: "Un debate crítico en el que argumentarán las principales posturas entre los políticos centralistas y federalistas del siglo XIX".
Fase de desarrollo:
- Lectura individual de textos seleccionados que exponen las posturas centralistas y federalistas.
- Formación de equipos de trabajo para discutir y analizar las posturas presentadas en los textos.
- Elaboración de argumentos a favor y en contra del centralismo y federalismo.
- Preparación de una presentación en la que cada equipo defienda una de las posturas.
Fase de cierre:
- Presentación de los argumentos por parte de cada equipo.
- Debate crítico en el que los alumnos puedan intercambiar ideas y cuestionar las posturas presentadas.
- Reflexión final sobre las tensiones entre federalismo y centralismo en la primera mitad del siglo XIX.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y los principales argumentos prese