Explorando las diferentes formas de sumar y restar

Plan de clase

Sesión 1:

Título: Explorando las diferentes formas de sumar y restar

Objetivo: Reconocer, a partir de la resolución de situaciones que implican agregar, quitar, juntar, comparar y completar, que la suma es el total de dos o más cantidades y la resta, como la pérdida de elementos en una colección.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y recordatorio de la clase anterior.
   
   
   • Presentación del objetivo de la sesión y su relación con el tema Construcción de la noción de suma y resta.
   
   
   • Planteamiento del problema de lectura relacionado con el tema: "En una granja había 8 gallinas y 3 de ellas se escaparon. ¿Cuántas gallinas quedan en la granja?"
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de una serie de situaciones problemáticas relacionadas con agregar, quitar, juntar, comparar y completar.
   
   
   • Los alumnos, en equipos, deberán resolver las situaciones problemáticas utilizando diferentes estrategias para sumar y restar.
   
   
   • Mientras resuelven, se les pedirá que registren sus procedimientos y resultados en una hoja de trabajo.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común de las soluciones encontradas por los equipos.
   
   
   • Reflexión guiada sobre los procedimientos utilizados y las diferentes formas de sumar y restar.
   
   
   • Recordatorio del objetivo alcanzado y anticipación del contenido de la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:

Título: Explorando la relación entre suma y resta

Objetivo: Reconocer la relación entre suma y resta como operaciones inversas.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Saludo a los alumnos y recordatorio de la sesión anterior.
   
   
   • Presentación del objetivo de la sesión y su