Cuidado de la salud personal y colectiva

Fatima Luna
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta de realizar actividades físicas y reconoce los beneficios para su salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Cuidado de la salud personal y colectiva


Objetivo PDA: Disfruta de realizar actividades físicas y reconoce los beneficios para su salud.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud (10 minutos)



  • Presentación del tema: "Cuidado de la salud personal y colectiva".

  • Diálogo sobre la importancia de cuidar nuestra salud.

  • Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué podemos hacer para mantenernos sanos y fuertes?

  • Registro de ideas en el pizarrón.


Sesión 2: Higiene personal (15 minutos)



  • Conversación sobre las diferentes acciones de higiene personal.

  • Ejemplo práctico: Lavado de manos.

  • Explicación de la importancia de lavarse las manos para prevenir enfermedades.

  • Actividad práctica: Cada alumno se lava las manos correctamente.


Sesión 3: Actividad física y salud (20 minutos)



  • Conversación sobre la importancia de realizar actividad física.

  • Ejemplo práctico: Realización de ejercicios de estiramientos.

  • Explicación de los beneficios de la actividad física para nuestra salud.

  • Actividad práctica: Realización de una rutina de ejercicios para niños.


Sesión 4: Limpiemos nuestro entorno (25 minutos)



  • Conversación sobre la importancia de mantener limpio nuestro entorno.

  • Ejemplo práctico: Recoger basura del patio de la escuela.

  • Explicación de cómo la basura y la suciedad pueden afectar nuestra salud.

  • Actividad práctica: Los alumnos recogen basura en el patio de la escuela.


Sesión 5: Cuidado de la salud y cambios de temperatura (25 minutos)



  • Conversación sobre cómo los cambios de temperatura pueden afectar nuestro cuerpo.

  • Ejemplo práctico: Uso de ropa adecuada se