Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 1º para Inglés: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo: Realizar una lectura crítica y emitir una opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Emisión de opiniones de lecturas críticas sobre manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y explicar a los estudiantes la importancia de comprender y analizar las manifestaciones artísticas y culturales de los pueblos de habla inglesa.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué tipos de manifestaciones culturales y artísticas conocen los estudiantes y qué pueblos de habla inglesa podrían tener manifestaciones particulares.


• Introducir el concepto de lectura crítica y explicar su importancia para formar opiniones fundamentadas.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa para investigar (por ejemplo, música, cine, literatura, teatro, danza, etc.).


• Cada grupo deberá realizar una investigación sobre su manifestación asignada, buscando información sobre su origen, características principales, influencias y relevancia cultural.


• Los estudiantes también deberán buscar ejemplos concretos de dicha manifestación y analizar críticamente su contenido, mensaje y impacto en la sociedad.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos a la clase, utilizando el inglés para compartir la información y expresar su opinión crítica s