Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características.

Objetivo (PDA): Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos en el tema de las figuras geométricas y sus características. Mostrar diferentes figuras y preguntar a los alumnos si las reconocen.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las propiedades de las figuras geométricas, como el número de lados y vértices.


• Actividad práctica: Entregar a cada alumno un tangram y pedirles que formen diferentes figuras. Luego, en grupos pequeños, describir oralmente las figuras formadas.

Sesión 2:

• Actividad de indagación: Proponer a los alumnos el problema de diseñar un comedero para aves utilizando el tangram. Preguntarles qué figuras geométricas podrían utilizar y cómo podrían combinarlas.


• Actividad práctica: En grupos pequeños, los alumnos diseñarán sus comederos utilizando el tangram y otras figuras geométricas. Cada grupo deberá presentar su diseño al resto de la clase, explicando las figuras utilizadas y sus características.

Sesión 3:

• Actividad: Realizar una revisión de los diseños de los comederos y analizar las figuras geométricas utilizadas.


• Actividad práctica: En parejas, los alumnos crearán un listado de animales, plantas u objetos que puedan ser repr