Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Lizbeth Buenfil
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Asignatura: Tecnología
Nivel educativo: Secundaria 1º
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: Falta de comprensión lectora
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de desarrollo de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
- Realización de una actividad de motivación: los estudiantes deberán identificar y compartir ejemplos de sistemas técnicos que utilizan energía en su funcionamiento.
Desarrollo:
- Explicación teórica del concepto de energía y su importancia en los sistemas técnicos.
- Actividad práctica: los estudiantes trabajarán en grupos para investigar y presentar diferentes tipos de energía utilizados en procesos técnicos, así como sus implicaciones.
Cierre:
- Reflexión y debate sobre las implicaciones de los diferentes tipos de energía en el desarrollo tecnológico y la toma de decisiones responsables.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: los estudiantes deberán buscar ejemplos de sistemas técnicos que utilicen energías renovables y no renovables.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación de las tareas realizadas por los estudiantes sobre sistemas técnicos que utilizan energías renovables y no renovables.