Comunicación y representación técnica
VANESSA TRUJILLO
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Comunicación y representación técnica
Objetivo: Elaborar representaciones gráficas de las ideas de los alumnos con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de cumplimiento de actividades en clase y tareas escolares.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y presentación del tema: Comunicación y representación técnica.
- Reflexión sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en las producciones técnicas.
- Presentación del problema: falta de cumplimiento de actividades en clase y tareas escolares.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos clave: comunicación técnica, representación gráfica, dibujo técnico.
- Ejemplo práctico de cómo elaborar una representación gráfica de una producción técnica.
- Actividad en grupos: los alumnos deberán seleccionar una producción técnica de su interés y elaborar una representación gráfica de la misma utilizando el dibujo técnico.
- Apoyo y asesoramiento por parte del docente en el proceso de elaboración de las representaciones gráficas.
Cierre:
- Puesta en común de las representaciones gráficas elaboradas por los alumnos.
- Reflexión sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en la comprensión y diseño de las producciones técnicas.
- Asignación de tarea: Investigar y traer ejemplos de producciones téc